Piedra Ruiz, A., & Hernández Ceciliano, L. (2006). Efectos psicológicos, sociales y laborales como consecuencia de la implementación de los doscientos días lectivos en los educadores de la Escuela Francisco Morazán Quesada curso lectivo 2005.
Παραπομπή Chicago StylePiedra Ruiz, Alejandro, και Lidia Hernández Ceciliano. Efectos Psicológicos, Sociales Y Laborales Como Consecuencia De La Implementación De Los Doscientos Días Lectivos En Los Educadores De La Escuela Francisco Morazán Quesada Curso Lectivo 2005. 2006.
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