Estrategias creativas que promueven la transformación de la indisciplina escolar en aprendizajes significativos en los niños y niñas de la Escuela Profesor Saúl Cárdenas Cubillo, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya en el año 2009
Zapisane w:
| Autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Data wydania: | 2009 |
| Opis: | Tesis 7288 |
| Kraj: | Repositorio UNA |
| Instytucja: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Język: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/20897 |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/11056/20897 |
| Słowo kluczowe: | APRENDIZAJE DISCIPLINA ESCOLAR SOLUCION DE CONFLICTOS ENSEÑANZA PRIMARIA |