Estrategias creativas que promueven la transformación de la indisciplina escolar en aprendizajes significativos en los niños y niñas de la Escuela Profesor Saúl Cárdenas Cubillo, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya en el año 2009
Gorde:
| Egileak: | , |
|---|---|
| Formatua: | proyecto fin de carrera |
| Argitaratze data: | 2009 |
| Deskribapena: | Tesis 7288 |
| Herria: | Repositorio UNA |
| Erakundea: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Hizkuntza: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/20897 |
| Sarrera elektronikoa: | http://hdl.handle.net/11056/20897 |
| Gako-hitza: | APRENDIZAJE DISCIPLINA ESCOLAR SOLUCION DE CONFLICTOS ENSEÑANZA PRIMARIA |