La mediación pedagógica de los docentes y su repercusión en el proceso de enseñanza y aprendizaje de algunos grupos de estudiantes de la Escuela Francisco Morazán Quesada durante el Curso Lectivo 2008.

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ortega Ortega, Roy, Leiva Acuña, Ingrid
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2008
Descripción:Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la educación general básica.
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/22322
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/22322
Palabra clave:MEDIACIÓN
EDUCACIÓN
COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA PRIMARIA
MEDIATION
EDUCATION
STUDENT BEHAVIOR
LEARNING
PRIMARY EDUCATION