García Borbón, M., Gavarrete Villaverde, M. E., Martínez Rodríguez, M., & Chavarría Vásquez, J. (2019). Uso del portafolio como estrategia de aprendizaje y evaluación en un curso de enculturación matemática.
Chicago Style aipamenaGarcía Borbón, Marcela, María Elena Gavarrete Villaverde, Margot Martínez Rodríguez, y Jesennia Chavarría Vásquez. Uso Del Portafolio Como Estrategia De Aprendizaje Y Evaluación En Un Curso De Enculturación Matemática. 2019.
MLA aipamenaGarcía Borbón, Marcela, María Elena Gavarrete Villaverde, Margot Martínez Rodríguez, y Jesennia Chavarría Vásquez. Uso Del Portafolio Como Estrategia De Aprendizaje Y Evaluación En Un Curso De Enculturación Matemática. 2019.
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