Estrategias de mediación pedagógica para favorecer la autorregulación emocional de un grupo de niños y niñas de 4 a 7 años residentes del albergue Hogar Bíblico ubicado en San José de la Montaña Barva de Heredia, en conjunto con el acompañamiento pedagógico para sus madres sustitutas, que promuevan la convivencia afectiva
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| Συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | proyecto fin de carrera |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2023 |
| Περιγραφή: | División de Educación Básica |
| Χώρα: | Repositorio UNA |
| Ίδρυμα: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/28494 |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11056/28494 |
| Λέξη-Κλειδί : | CONVIVENCIA NIÑOS DE 2 A 7 AÑOS NIÑOS SOCIALMENTE DESFAVORECIDOS MEDIACIÓN PEDAGOGÍA EMOCIONES COEXISTENCE CHILDREN FROM 2 TO 7 YEARS SOCIALLY DISADVANTAGED CHILDREN MEDIATION PEDAGOGY EMOTIONS |