Resistencia y esperanza en el quehacer docente

 

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Opis bibliograficzny
Autor: Salmerón Alízar, Xinia
Format: artículo
Data wydania:2004
Opis:En uno de los diarios nacionales encuentro un nuevo artículo sobre la educación costarricense. Lo leo con interés y a la vez con inquietud: Con interés porque, para mí, la educación no solo es un tema sobre el cual deberíamos opinar, sino porque es parte de mi vida de mis preocupaciones cotidianas. Ella, siendo el terreno de mi actividad profesional me absorbe y me permite una muy cercana comunicación con los demás.
Kraj:Repositorio UNA
Instytucja:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Język:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/19810
Dostęp online:http://hdl.handle.net/11056/19810
Słowo kluczowe:QUEHACER DOCENTE
INQUIETUDES
VOCACIÓN
LEY FUNDAMENTAL DE EDUCACIÓN