Juegos y dinámicas para una cultura de paz : guía didáctica

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Detalles Bibliográficos
Autores:	Rodríguez, Andrea, Fernández, Carol Ma., Agudelo, Olga Patricia, Salazar Castro, Mariana, Lizano Quirós, Laura, Palma Mora, Ericka, Salvatierra Jiménez, Pablo, Velazco Baldoquín, Ariel, Carballo Núñez, Fabiola, Guzmán Sierra, Silvia Elena, Umaña Vargas, Daniel, Anaskin, Philipp, Cerdas Agüero, Evelyn
Formato:	documento de trabajo
Fecha de Publicación:	2019
Descripción:	La presente guía didáctica surge como resultado del curso de Educación para la paz, de la Maestría de Derechos Humanos y Educación para la Paz del Instituto de Estudios Latinoamericanos (IDELA) de la Universidad Nacional, en la cual se busca contribuir al cambio y la transformación social, con la finalidad de generar consciencia acerca de los valores de paz, armonía y solidaridad. Esta unidad de educación es una herramienta para la construcción de una sociedad más inclusiva y una cultura de paz, que respete al otro, a la luz de los derechos humanos. Editora Evelyn Cerdas Agüero
País:	Repositorio UNA
Institución:	Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:	Repositorio UNA
Lenguaje:	Español
OAI Identifier:	oai:null:11056/23192
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11056/23192
Palabra clave:	JUEGOS EDUCATIVOS DERECHOS HUMANOS CUERPO HUMANO EDUCACIÓN PARA LA PAZ COMUNICACIÓN CONFLICTOS PEDAGOGÍA EDUCATIONAL GAMES HUMAN RIGHTS HUMAN BODY EDUCATION FOR PEACE COMMUNICATION CONFLICTS PEDAGOGY