Juegos y dinámicas para una cultura de paz : guía didáctica

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Bibliographische Detailangaben
Autoren:	Rodríguez, Andrea, Fernández, Carol Ma., Agudelo, Olga Patricia, Salazar Castro, Mariana, Lizano Quirós, Laura, Palma Mora, Ericka, Salvatierra Jiménez, Pablo, Velazco Baldoquín, Ariel, Carballo Núñez, Fabiola, Guzmán Sierra, Silvia Elena, Umaña Vargas, Daniel, Anaskin, Philipp, Cerdas Agüero, Evelyn
Format:	documento de trabajo
Publikationsdatum:	2019
Beschreibung:	La presente guía didáctica surge como resultado del curso de Educación para la paz, de la Maestría de Derechos Humanos y Educación para la Paz del Instituto de Estudios Latinoamericanos (IDELA) de la Universidad Nacional, en la cual se busca contribuir al cambio y la transformación social, con la finalidad de generar consciencia acerca de los valores de paz, armonía y solidaridad. Esta unidad de educación es una herramienta para la construcción de una sociedad más inclusiva y una cultura de paz, que respete al otro, a la luz de los derechos humanos. Editora Evelyn Cerdas Agüero
Land:	Repositorio UNA
Institution:	Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:	Repositorio UNA
Sprache:	Español
OAI Identifier:	oai:null:11056/23192
Online Zugang:	http://hdl.handle.net/11056/23192
Stichwort:	JUEGOS EDUCATIVOS DERECHOS HUMANOS CUERPO HUMANO EDUCACIÓN PARA LA PAZ COMUNICACIÓN CONFLICTOS PEDAGOGÍA EDUCATIONAL GAMES HUMAN RIGHTS HUMAN BODY EDUCATION FOR PEACE COMMUNICATION CONFLICTS PEDAGOGY