Valverde Castillo, J. G., & Acuña Rodríguez, H. P. (2024). Estrategias didácticas utilizadas mediante la presencialidad remota en los cursos con componente de laboratorio del área de Técnicas Secretariales y su incidencia en el aprendizaje del estudiantado: Los casos de las carreras de Educación Comercial y Administración de Oficinas de la Escuela de Secretariado durante el II ciclo 2021.
Παραπομπή Chicago StyleValverde Castillo, Jerson Gerardo, και Hellen Prisilla Acuña Rodríguez. Estrategias Didácticas Utilizadas Mediante La Presencialidad Remota En Los Cursos Con Componente De Laboratorio Del área De Técnicas Secretariales Y Su Incidencia En El Aprendizaje Del Estudiantado: Los Casos De Las Carreras De Educación Comercial Y Administración De Oficinas De La Escuela De Secretariado Durante El II Ciclo 2021. 2024.
Παραπομπή MLAValverde Castillo, Jerson Gerardo, και Hellen Prisilla Acuña Rodríguez. Estrategias Didácticas Utilizadas Mediante La Presencialidad Remota En Los Cursos Con Componente De Laboratorio Del área De Técnicas Secretariales Y Su Incidencia En El Aprendizaje Del Estudiantado: Los Casos De Las Carreras De Educación Comercial Y Administración De Oficinas De La Escuela De Secretariado Durante El II Ciclo 2021. 2024.