Ramírez Ramírez, R. (2023). Estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura musical, dirigida a estudiantes de tercer y cuarto grado de Educación General Básica que poseen Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad, de dos centros educativos del cantón de Montes de Oro, en el 2021.
Chicago Style aipamenaRamírez Ramírez, Ruth. Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Lectoescritura Musical, Dirigida a Estudiantes De Tercer Y Cuarto Grado De Educación General Básica Que Poseen Trastorno De Déficit De Atención Con Hiperactividad, De Dos Centros Educativos Del Cantón De Montes De Oro, En El 2021. 2023.
MLA aipamenaRamírez Ramírez, Ruth. Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De La Lectoescritura Musical, Dirigida a Estudiantes De Tercer Y Cuarto Grado De Educación General Básica Que Poseen Trastorno De Déficit De Atención Con Hiperactividad, De Dos Centros Educativos Del Cantón De Montes De Oro, En El 2021. 2023.