Three forms of bilingual education immersion, dual language and CLIL

 

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Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Castro-García, Damaris
Format: libro
Publikationsdatum:2017
Beschreibung:En esta entrega de Cilampa, se describen varias experiencias sobre la enseñanza de lenguas extranjeras: los programas canadienses de inmersión; el modelo dual para la enseñanza de idiomas, conocido como Dual Language Education en EEUU; y el movimiento europeo Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE).
Land:Repositorio UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Sprache:Inglés
OAI Identifier:oai:null:11056/27811
Online Zugang:http://hdl.handle.net/11056/27811
Stichwort:SEGUNDA LENGUA
SECOND LANGUAGE
LANGUAGE TEACHING
ENSEÑANZA DE IDIOMAS