Educación para mayores: el papel de las relaciones intergeneracionales, el placer y la ternura
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| Formáid: | ponencia |
| Fecha de Publicación: | 2010 |
| Cur Síos: | Con base en los principios de Hugo Assmann y de Leonardo Boff, desde sus inicios, el curso de Humanidades El aporte del adulto mayor, así como los de Cultura y Adulto Mayor: retos para el nuevo milenio y La imagen de la Persona Adulta Mayor en los distintos textos, dirigidos a estudiantes de Humanidades del Centro de Estudios Generales con el objetivo de sensibilizarlos, han sido permeados del placer, la ternura, la cooperación y la solidaridad. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institiúid: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Teanga: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/24625 |
| Rochtain Ar Líne: | http://hdl.handle.net/11056/24625 |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN MAYORES PLACER EDUCATION ELDERLY PLEASURE |