Módulos de actualización profesional enfocados en el desarrollo de habilidades para profesores de Biología en Educación Diversificada basados en el aprendizaje activo para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la biotecnología
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Autores: | , |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Descripción: | Solórzano Cortés, D. D. & Esquivel Naranjo, J. E. (2021). Módulos de actualización profesional enfocados en el desarrollo de habilidades para profesores de Biología en Educación Diversificada basados en el aprendizaje activo para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la biotecnología. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica. |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/22347 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/22347 |
Palabra clave: | HABILIDADES EDUCACIÓN SECUNDARIA PROCESOS DE APRENDIZAJE BIOTECNOLOGÍA BIOTECHNOLOGY ABILITIES |