La influencia de la pandemia provocada por la COVID-19 sobre la aptitud docente y las técnicas empleadas para la incorporación de las TIC, TAC y TEP en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de undécimo año del Colegio El Carmen de Alajuela.

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ulloa Avellán, Alice
Formato: tesis
Fecha de Publicación:2021
Descripción:Trabajo Final de Graduación para optar por el Grado de Licenciatura en Mediación Pedagógica. La influencia de la pandemia provocada por la COVID-19 sobre la aptitud docente y las técnicas empleadas para la incorporación de las TIC, TAC y TEP en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de undécimo año del Colegio El Carmen de Alajuela.
País:Repositorio UTN
Institución:Universidad Técnica Nacional
Repositorio:Repositorio UTN
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:repositorio.utn.ac.cr:20.500.13077/474
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.13077/474
Palabra clave:MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN
BIOLOGIA
QUÍMICA
FISICA