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artículo

Listening to Children: Child Consultation as a Mechanism for Participation for Girls and Boys in the School Context

por Ochoa-Cervantes, Azucena

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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artículo

Methodology for strengthening multisectoral resilience to climate variability in the frontier canton of La Cruz, Guanacaste, Costa Rica

por Bautista Solís, Pavel, Hidalgo, Hugo G., Alfaro, Eric J., Saénz-Segura, Fernando, Suárez, Andrea, Pérez-Briceño, Paula M., Moreno, Mary L., Golcher-Benavides, Christian, Ramírez Brenes, Juan Carlos

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

The Concept of Connection as an Enhancer of the Professional Training of the Engineer: Experiences at Universidad Autónoma De Nuevo León

por Castillo-Elizondo, Jaime Arturo, Álvarez-Aguilar, Nivia Tomasa, Treviño-Cubero, Arnulfo

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

How did you Help the Student to Solve the Problem? Analysis of the Strategies Used by Academic Writing Tutors

por Andueza-Correa, Alejandra

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Inclusive Education and Identity Formation in Secondary School Students with Hearing Disabilities

por Charry-Bressan, Liliana, Torres-Aya, Laura, Rodríguez-Cárdenas, Diego Efrén

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Experience and University Praxis in the Evaluation of Students with Hearing Disabilities

por Zambrano-Steensma, Ludmilan

Publicado 2022

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Learning Bribri and Learning in Bribri: A Pedagogical Proposal to Using an Indigenous Language

por Zúñiga-Morales, Alex, Carvajal-Jiménez, Vivian

Publicado 2022

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Productive Efficiency Analysis: A Comparison of Departments across the Faculties of the University of Atacama

por Barahona-Urbina, Planck, Barahona-Droguett, Manuel

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Dialogical and Collaborative Practices Promoted by Kimeltuchefes to Articulate Mapuche Knowledge, Knowledge, and Schoolchildren in Mapuche Contexts

por Beltrán-Veliz, Juan Carlos, Tereucán-Angulo, Julio César, Pérez-Morales, Sergio Hernán

Publicado 2022

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Moving Towards Legitimate Participation. A Venezuelan Girl Learning English in an Iowa City Elementary School

por Plata-Ramírez, José Miguel

Publicado 2017

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Teachers’ Representations About the Teaching-Learning Process of the Subject Landscape and Sustainability in Secondary Classrooms in Galicia, Spain

por Riveiro-Rodríguez, Tania, Domínguez-Almansa, Andrés, López-Facal, Ramón

Publicado 2020

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Impact of Bullying in the Integral Development and Learning from the Perspective of Children in Preschool and School

por Morales-Ramírez, María Ester, Villalobos-Cordero, Margarita

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Definition of Procedural Aspects and Good Practices for the Advisory Service of the Online Learning Program at the Distance State University of Costa Rica

por Mora-Vicarioli, Francisco, Hooper-Simpson, Carlene, Durán-Gutiérrez, Yeudrin

Publicado 2017

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Impact of Flipped Classroom in the Teaching-Learning Process on Karnaugh’s Maps

por Salas-Rueda, Ricardo Adán

Publicado 2021

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Knowledge Management: An Alternative to Solve Educational Problems

por Correa-Díaz, Ana María, Benjumea-Arias, Martha, Valencia-Arias, Alejandro

Publicado 2019

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artículo

Use of Gamification in Fundamentals of Biology Course

por Morera-Huertas, Jessica, Mora-Román, Juan José

Publicado 2019

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artículo

A School in a Paediatric Oncology Unit: The Crucial Role of Education in the Context of a Serious Illness

por Fierros-Sánchez-Cuenca, Marta, Bengoechea-Menéndez, Camino, Yáñez-Cañas, Sergio, Martínez-Naranjo, Cristina, López-Ibor-Aliño, Blanca

Publicado 2020

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Best Practices in High-Enrollment Courses in the Context of the Pandemic at the State Distance Learning University of Costa Rica

por Mora-Vicarioli, Francisco, Arce-Solano, Jorge Luis, Fernández-Alfaro, Susana

Publicado 2023

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artículo

A Proposal of Didactic Strategies and Resources by Competencies in Response to Teaching-Learning Styles of the Student Population

por Valverde-López, Lizeth, Ureña-Hernández, Mariam

Publicado 2021

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artículo

Governance of water resources for service managers in the province of Heredia, Costa Rica

por Jimenez, Maria Alvarez, Miranda Chavarría, Ronald

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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