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artículo

Listening to Children: Child Consultation as a Mechanism for Participation for Girls and Boys in the School Context

por Ochoa-Cervantes, Azucena

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Methodology for strengthening multisectoral resilience to climate variability in the frontier canton of La Cruz, Guanacaste, Costa Rica

por Bautista Solís, Pavel, Hidalgo, Hugo G., Alfaro, Eric J., Saénz-Segura, Fernando, Suárez, Andrea, Pérez-Briceño, Paula M., Moreno, Mary L., Golcher-Benavides, Christian, Ramírez Brenes, Juan Carlos

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

The Concept of Connection as an Enhancer of the Professional Training of the Engineer: Experiences at Universidad Autónoma De Nuevo León

por Castillo-Elizondo, Jaime Arturo, Álvarez-Aguilar, Nivia Tomasa, Treviño-Cubero, Arnulfo

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

How did you Help the Student to Solve the Problem? Analysis of the Strategies Used by Academic Writing Tutors

por Andueza-Correa, Alejandra

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Inclusive Education and Identity Formation in Secondary School Students with Hearing Disabilities

por Charry-Bressan, Liliana, Torres-Aya, Laura, Rodríguez-Cárdenas, Diego Efrén

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo original

Temporal analysis of the NDVI of the Purrumpampa wetland in Huamachuco and its relationship with urban expansion

por Rodríguez Mauricio, Diego Jesus

Publicado 2022

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Experience and University Praxis in the Evaluation of Students with Hearing Disabilities

por Zambrano-Steensma, Ludmilan

Publicado 2022

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Learning Bribri and Learning in Bribri: A Pedagogical Proposal to Using an Indigenous Language

por Zúñiga-Morales, Alex, Carvajal-Jiménez, Vivian

Publicado 2022

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Productive Efficiency Analysis: A Comparison of Departments across the Faculties of the University of Atacama

por Barahona-Urbina, Planck, Barahona-Droguett, Manuel

Publicado 2023

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artículo

Dialogical and Collaborative Practices Promoted by Kimeltuchefes to Articulate Mapuche Knowledge, Knowledge, and Schoolchildren in Mapuche Contexts

por Beltrán-Veliz, Juan Carlos, Tereucán-Angulo, Julio César, Pérez-Morales, Sergio Hernán

Publicado 2022

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artículo original

Determinants of Physical Performanceand Physiological Responses Duringan Official Cross-Country Marathon ofMountain-Biking (Xcm-Mtb)

por Saborosa, Guilherme Pereira, Zuri, Kallil Neves, Carneiro, Túlio Junqueira, Melo, Bruno Pereira, Pussieldi, Guilherme de Azambuja, Manoel, Francisco de Assis, da Silva, Sandro Fernandes

Publicado 2024

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Moving Towards Legitimate Participation. A Venezuelan Girl Learning English in an Iowa City Elementary School

por Plata-Ramírez, José Miguel

Publicado 2017

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artículo

Teachers’ Representations About the Teaching-Learning Process of the Subject Landscape and Sustainability in Secondary Classrooms in Galicia, Spain

por Riveiro-Rodríguez, Tania, Domínguez-Almansa, Andrés, López-Facal, Ramón

Publicado 2020

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artículo

The Impact of Bullying in the Integral Development and Learning from the Perspective of Children in Preschool and School

por Morales-Ramírez, María Ester, Villalobos-Cordero, Margarita

Publicado 2017

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otros

Heredia Declaration: Principles on the use of Artificial Intelligence in scientific publishing

por Penabad-Camacho, Liana, Penabad-Camacho, María Amalia, Mora-Campos, Andrea, Cerdas-Vega, Gerardo, Morales-López, Yuri, Ulate-Segura, Mónica, Méndez-Solano, Andrea, Nova-Bustos, Nidya, Vega-Solano, María Fernanda, Castro-Solano, María Milagro

Publicado 2024

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artículo

Definition of Procedural Aspects and Good Practices for the Advisory Service of the Online Learning Program at the Distance State University of Costa Rica

por Mora-Vicarioli, Francisco, Hooper-Simpson, Carlene, Durán-Gutiérrez, Yeudrin

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Impact of Flipped Classroom in the Teaching-Learning Process on Karnaugh’s Maps

por Salas-Rueda, Ricardo Adán

Publicado 2021

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artículo

Knowledge Management: An Alternative to Solve Educational Problems

por Correa-Díaz, Ana María, Benjumea-Arias, Martha, Valencia-Arias, Alejandro

Publicado 2019

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artículo

Use of Gamification in Fundamentals of Biology Course

por Morera-Huertas, Jessica, Mora-Román, Juan José

Publicado 2019

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artículo original

Citizen Perception of Security and Visitation of Public Spaces: An Exploratory Study on Regional Public Parks in Costa Rica

por Cruz Zuniga, Nidia, Centeno Mora, Erick, Barrantes Chaves, Karla

Publicado 2023

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