1
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Las TIC en un entorno latinoamericano de educación a distancia: la experiencia de la UNED de Costa Rica
по Méndez Estrada, Víctor Hugo, Monge Nájera, Julián
Опубликовано 2006
Институт: Universidad Estatal a Distancia
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3
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6. La observación en la investigación-acción
по Corrales, Maricruz
Опубликовано 2014
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5
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La caracterización y categorización del conocimiento académico: consideraciones desde la perspectiva de las ciencias cognoscitivas
по Cristina, Alton Kilby
Опубликовано 2015
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6
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Pertinencia de los medios de enseñanza y su relación con el rendimiento académico, Universidad Estatal a Distancia
по Bermúdez Vargas, Tatiana
Опубликовано 2017
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7
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Lean Start Up en el análisis y rediseño de estrategias didácticas para la formación en investigación
по Ávalos Dávila, Carolina
Опубликовано 2017
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La cooperación heterotécnica y los procesos de aprendizaje
по Mora Umaña, Andrea Melissa
Опубликовано 2015
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10
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Memoria, emoción y sociabilidad
по Cartín Quesada, Johnny
Опубликовано 2015
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11
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La teoría de las Inteligencias Múltiples: una evaluación crítica desde la perspectiva de la cognición y el lenguaje.
по D'Alton Kilby, Cristina
Опубликовано 2010
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12
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Análisis del debate del efecto de los medios tecnológicos en los procesos de aprendizaje
по Salas Campos, Ileana, Umaña Mata, Ana Cristina
Опубликовано 2011
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13
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E-Actividades: una experiencia práctica en las asignaturas virtuales de la Cátedra de Ciencias Penales
по Mora Vicarioli, Francisco, Madriz Muñoz, Sandra
Опубликовано 2017
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4. El plan de acción
по Corrales, Maricruz
Опубликовано 2014
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17
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Sistematización: actividades de aprendizaje y evaluación alternativa
по Bejarano Salazar, Ana Gabriela
Опубликовано 2017
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Aprovechar los dispositivos móviles para la creación de videos educativos
по Castro Araya, Hazel, Ríos Cortés, Karol
Опубликовано 2017
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3. La preocupación temática inicial
по Corrales, Maricruz
Опубликовано 2014
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20
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Enseñanza a distancia de la biología general mediante un libro de texto: enseñanzas de una experiencia
по Méndez Estrada, Víctor Hugo, Monge Nájera, Julián
Опубликовано 2015
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