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La educación en el siglo XXI: Una mirada incipiente desde las neurociencias al quehacer pedagógico
بواسطة Anchía-Angulo, Lía, Brizuela-Gutiérrez , Tobías
منشور في 2021
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Diverse Archive Costa Rica Part 2: Brush Strokes of Art with Diversity
بواسطة Oliva Barboza, Patricia
منشور في 2020
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Creative Narratives, Ethics and Digital Competencies with Generative Artificial Intelligence in Teacher Education
بواسطة Rojas - Rodríguez, Débora
منشور في 2025
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Mario A. Boza-Loria (1942-2021): A Life Dedicated to the Protection of Natural Areas and Environmental Education
بواسطة Jaime E. García González
منشور في 2022
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La responsabilidad individual necesaria para un desarrollo sustentable
بواسطة Rodríguez, Aixa
منشور في 2016
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Cambios educativos en tiempos de pandemia
بواسطة Bartolomé-Pina, Antonio
منشور في 2020
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“Mente y naturaleza” en el pensamiento filosófico de Schelling
بواسطة Miranda Fonseca, Héctor
منشور في 2008
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Prompt Solution to a Crisis. Nicaraguan Women Assuming the Carework in Costa Rica
بواسطة Fernández Fernández, Ana Lucía
منشور في 2020
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The student as a client and their voice of complaint in digital spaces: a systematic review (2010–2024)
بواسطة Rojas-Suárez, Cristhian, Goyzueta-Mejía , Zarela
منشور في 2025
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Early childhood education in Central America and the Dominican Republic: findings from a regional study
بواسطة Nanne-Lippmann, Ingrid
منشور في 2022
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El método de intervención del desarrollo cognitivo de Ohta.
بواسطة Chacón Ramírez, Miriam Elena
منشور في 2015
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World Economic Crisis: Elements for a Critique of the Theoretical and Ideological Paradigms that Support the Neoliberal Proposal
بواسطة Vargas Solís, Luis Paulino
منشور في 2012
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Influence of altitude on the structure, floristic composition and carbon of Choco forests
بواسطة Torres-Torres, Jhon Jerley, Mena-Mosquera, Víctor Eleazar, Rueda-Sánchez, Melissa Niyet
منشور في 2021
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Álvaro Ugalde Víquez: Reconocimiento a una encomiable labor
بواسطة Donato Calderón, Fiorella
منشور في 2016
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La formación crítica: desafíos para el nuevo proyecto de Estudios Generales de la UNED
بواسطة Ramírez Acosta, Pedro José
منشور في 2005
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