10501
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Gender Invariance of the Screening Scale for Generalized Anxiety Disorder (EDTAG)
بواسطة Gonzalez-Betanzos, Fabiola, Rivera-Heredia, María Elena, Padrós-Blázquez, Ferrán
منشور في 2015
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Alternatives to Randomized Control Trials: A Review of Three Quasi-experimental Designs for Causal Inference
بواسطة Panko, Pavel, Curtis, Jacob, Gorrall, Brittany, Little, Todd
منشور في 2015
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Do not Be Afraid of Missing Data: Modern Approaches to Handle Missing Information
بواسطة Montenegro-Montenegro, Esteban, Oh, Youngha, Chesnut, Steven
منشور في 2015
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Family influence on antisocial behavior in adolescents from Arequipa, Peru
بواسطة Rivera, Renzo, Cahuana Cuentas, Milagros
منشور في 2016
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Latent Variable Models, Cognitive Modelling, and Working Memory: a Meeting Point
بواسطة Rodríguez-Villagra, Odir Antonio
منشور في 2015
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Rasch Models: How (In-)Coherently are they Showed and Used?
بواسطة San Martin Gutiérrez, Ernesto Javier
منشور في 2015
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Using Bilingual Examinees to Evaluate the Comparability of Test Structure across Different Language Versions of a Mathematics Exam
بواسطة Sukin, Tia, Sireci, Stephen, Ong, Saw Lan
منشور في 2015
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Reviewers
بواسطة Castro, Milagro Castro
منشور في 2014
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Editorial
بواسطة Pérez Sánchez, Rolando
منشور في 2015
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Revisores/as
بواسطة Castro, Milagro
منشور في 2015
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Analysis of a Writing Test with the MFRM Model
بواسطة Prieto Adánez, Gerardo
منشور في 2015
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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El psicólogo en los Centros de Salud: informes distantes del SUS
بواسطة Renata, Davi Sousa, Erich, Montanar Franco, Adriana, Domingues Rodrigues, Marcos, Araújo Vinícius
منشور في 2016
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Measuring Emotion Understanding with the Rasch Model
بواسطة Delgado, Ana R.
منشور في 2016
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Adaptation of two measures of social support in argentinian university students
بواسطة Zalazar Jaime, Mauricio Federico, Cupani, Marcos
منشور في 2016
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Editorial
بواسطة Pérez, Rolando
منشور في 2015
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Presentación
بواسطة Montero, Eiliana, Rojas, Guaner
منشور في 2015
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Revisores
بواسطة Evaluadores, AP
منشور في 2015
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The Construction of the Fictional World and the Narrative Structure in Symbolic Play Situations in Home Settings
بواسطة Stein, Alejandra, Migdalek, Maia Julieta
منشور في 2017
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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