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Portal de Revistas UNED

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The role of the mediator and the student in the face of new educational scenarios: COVID-19

Autor Zúniga-Gonzalez, Carlos Alberto

Vydáno 2021

Instituce: Universidad Estatal a Distancia

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Perspectives of higher education during the SAR COV 19 pandemic: a challenge for change

Autor Rodríguez-Escobar, Alfredo, Zúniga-Gonzalez, Carlos-A

Vydáno 2023

Instituce: Universidad Estatal a Distancia

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Proven and implemented practices in the Commitment of Improvement of the English Teaching Bachelor’s degree of National University during the pandemic

Autor Giangiulio - Lobo, Alejandra, Murillo - Quesada, Laura - Cristina, Vargas - Barquero, Vivian, Rodríguez - Araya, Emilena

Vydáno 2023

Instituce: Universidad Estatal a Distancia

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The problem: its importance within educational management

Autor Catty Orellana-Guevara

Vydáno 2022

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The advocacy coalitions for the analysis of the accreditation engineering programs in Costa Rica

Autor Gallardo-Allen, Eugenia, Jiménez-Picado, María Marta

Vydáno 2022

Instituce: Universidad Estatal a Distancia

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Developing English for Specific Purposes (ESP) Courses in IT: A Narrative Experience of the Universidad Técnica Nacional

Autor Herrera Molina, Eric William

Vydáno 2021

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The evaluation of learning in e-learning, some reflections

Autor Mora-Vicarioli, Francisco Rafael

Vydáno 2021

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Proposal for a Model of Teaching Digital Competencies for Distance, Open and Online Education of the UNED, Costa Rica

Autor Artavia-Díaz, Karla-Yanitzia, Castro-Granados, Alejandra

Vydáno 2023

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Presentación

Autor De La O Miranda, Danny, Alfaro-Chavarría, Consuelo

Vydáno 2021

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Contributions of graduate programs evaluation and accreditation processes to the development of teaching function in Argentina

Autor Rinaldi, Sebastián M.

Vydáno 2022

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Challenges in accountability in higher education

Autor Abellán-López, Maria Angeles

Vydáno 2022

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Project-Based Learning and its didactic application in the teaching of location measures

Autor Zorrilla-Pacheco, Silvana C., Flores-Samaniego, Ángel H., Jiménez-Gaona, Yuliana C.

Vydáno 2022

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Evaluation of the Outreach Strategy of the Natural Sciences Teaching Program by active students

Autor Castro-Soule, María. José

Vydáno 2022

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Presentación edición especial: Implicaciones del liderazgo en los procesos de gestión de la calidad de las instituciones educativas de educación superior.

Autor Diaz - Delgado, Miguel - Angel

Vydáno 2023

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Technology-Based Teaching Models: The Massive Open Online Courses (MOOCs) and its concept

Autor Poltronieri-Méndez, Sarita, Vargas-Víquez, Ana M., Monge-Mata, Luis A.

Vydáno 2022

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Design of a Quality Management System for a State Vocational Higher Education Institution from Chile. Description of a Pilot Experience

Autor Morales-Muñoz, Karen, González-Burdiles, Pía, Cisternas-Irarrázabal, César

Vydáno 2022

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Study of the extension of permanence in the Pharmacy career at the University of Costa Rica and proposals for its approach

Autor Arias-Mora, Freddy, Núñez-Mena, Alex, Regueyra-Edelman, María Gabriela

Vydáno 2022

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Virtuality in the time of pandemic from the topographic engineering education perspective

Autor Chaves-Chaves, Elena

Vydáno 2022

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Quality of higher education: a complementary approach

Autor Guerrero-Pérez , Roberto. Xavier, Jiménez-Rodrigo, María. Luisa

Vydáno 2022

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Presentación

Autor De La O-Miranda, Danny, Alfaro-Chavarría, Consuelo

Vydáno 2022

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