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Innovar en docencia universitaria: algunos enfoques pedagógicos
ανά González García, Victoria
Έκδοση 2014
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Bioalfabetizando mediante experiencias en una biblioteca natural
ανά Medina Sandova, Waldy, Gutiérrez Ruiz, Ana Gabriela
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Modelos de simulación en la Escuela de Administración de Negocios, UCR
ανά León Parra, Enrique, Cañas Coto, Fernán
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Las giras educativas: una estrategia metodológica para la articulación teoría y práctica
ανά Gutiérrez Gutiérrez, Magally, Rojas Núñez, Patricia
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Expresión didáctico- plástica como medio para el desarrollo del lenguaje y el pensamiento
ανά Varela Marín, Norma
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La política exterior fascista desde el 1922 hasta el 1929: la “Italia de la Entente”
ανά D´ Auria, Chiara
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El diseño de cursos duales bajo una estrategia global
ανά Hütt Herrera, Harold
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El nuevo reino de Omeros Walcott
ανά Corrales Arias, Adriano
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Cartas Cifradas: El epistolario de Adriano de San Martín (CARTAS, Producciones BBB, San José, 2013)
ανά Trejos, Alfredo
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Modelo financiero para la detección de quiebras con el uso de análisis discriminante múltiple
ανά Hernández Ramírez, Manrique
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La tarea académica inteligente: valioso componente en la mediación del proceso de aprendizaje
ανά Cubero Vásquez, Karol Viviana
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Analyzing a group of EFL learners’ products Of two dictations: foreseeing orthographical difficulties and planning pronunciation exercises
ανά Navas Brenes, César Alberto
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Biodiesel: maquina natural de desarrollo en Nicoya, Guanacaste
ανά Bermúdez Carrillo, Luis Alberto
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Proyecto insectos de la República Mexicana: una aplicación entomológica
ανά Romero Ramírez, Laura Ireri, Rodríguez Hernández, Cesáreo, Carrillo Sánchez, José Luis, Romero Nápoles, Jesús
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Necesidad de retomar la Práctica Docente Supervisada como un proceso evaluativo
ανά Alfaro Valverde, Alicia, Piñeiro Ruiz, Milagro
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Exploración de la identidad y vínculos afectivos en mujeres adultas mayores
ανά Artavia Fallas, Cindy
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Mediación pedagógica en el área de la geometría en sétimo año: estudio en Costa Rica
ανά Calderón - Mejía, Cristina, Camacho Álvarez, María Marta
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