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artículo

Provocation by Challenges: Optimizing Experience of Addressing Mathematical Tasks With High Cognitive Demand

著者: Baldeón-de la Cruz, Maruja Dionisia, Holguin-Alvarez, Jhon Alexander, Villa-Córdova, Gloria María

出版事項 2020

機関: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Comparative Study on Mathematical Anxiety Among Students From Costa Rica and Spain

著者: Delgado-Monge, Islande Cristina, Castro-Martínez, Enrique, Pérez-Tyteca, Patricia

出版事項 2020

機関: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Simulation as a Methodological Strategy in the Faculty of Education at the University of the Basque Country

著者: Gaintza-Jauregi, Zuriñe

出版事項 2020

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artículo

The Methodology of Emotional Control in Conversations With Parents and the Development of Conversational Skills in Teachers. Evidence From Chile

著者: Quiroga-Lobos, Marta, Aravena-Castillo, Felipe

出版事項 2020

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artículo

Proposal of peer mentoring model in university environments

著者: Alonso-García, Miguel Aurelio

出版事項 2021

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artículo

Learning Conceptions From a Phenomenographic Approach. Convergences and Differences Between Portuguese and Latin American University Students

著者: Morchio, Ida Lucía, Astudillo, Solange, Difabio, Hilda

出版事項 2020

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artículo

Analysis professorship academic training: the case of the sabbatical leave at National Technological Mexico during the academic years 2012-2018

著者: Gamino-Carranza, Arturo, Vázquez-Hernández, Gabriela, Pulido-Ojeda, Rocío Elizabeth

出版事項 2020

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artículo

Videogames in Education: Benefits and Harms

著者: Núñez-Barriopedro, Estela, Sanz-Gomez, Yeray, Ravina-Ripoll, Rafael

出版事項 2020

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Innovative Integral Educational Leadership in the Superior Normal Schools of Colombia

著者: Novoa-Palacios, Amparo

出版事項 2020

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artículo

Pedagogical Management Models: Factors of Participation, Change, and Innovation in Costa Rican Educational Centers

著者: Chen-Quesada, Evelyn, Cerdas-Montano, Virginia, Rosabal-Vitoria, Satya

出版事項 2020

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artículo

The Interdisciplinary Work Among the Base Teams of Professionals in a Pedagogical Project for Institutionalized Children in the Children National Protection System (Patronato Nacio...

著者: Rodríguez-Araya, Roxana, Carranza-Marchena, Priscilla, Bulgarelli-Bolaños, Raquel, Ulate-Oviedo, Silvia, Camacho-Oviedo, Maureen

出版事項 2020

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artículo original

Teaching Reading Comprehension to School Children With Autism Spectrum Disorders: Secrets From Experience

著者: Aguiar-Aguiar, Giselvis, Mainegra-Fernández, Débora, García-Reyes, Olivia

出版事項 2020

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Academic Self-Efficacy and Its Relationship With Academic Performance in Nutrition Students

著者: Rosales-Ronquillo, Cynthia Anahi, Hernández-Jácquez, Luis Fernando

出版事項 2020

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artículo

Analysis of Assessment Practices With Multiple Cases Methodology Related to International Learning Assessment Standards

著者: Ramos-Monobe, Arcelia, Gallardo-Córdova, Katherina, Camacho-Gutiérrez, Dulce

出版事項 2020

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Subjective Narrative: A Conceptual Approach to the Life History Method in the Context of Visual Arts Education

著者: Raquimán-Ortega, Patricia, Zamorano-Sanhueza, Miguel

出版事項 2020

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artículo original

A Promise Zone. First Generation of University Students of the National University of La Plata, Argentina (2008–2015)

著者: Martínez, Darío Gabriel, Morabes, Paula

出版事項 2020

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Towards a Local Plan of Prevention and Attention of School Absenteeism in Latin America

著者: Razeto-Pavez, Alicia Cristina, García-Gracia, Maribel

出版事項 2020

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Teachers’ Conceptions on the Quality of the Teaching and Learning Process in Early Childhood Education

著者: Vallejo-Ruiz, Mónica, Torres-Soto, Ana

出版事項 2020

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Tensions Between Pedagogical Knowledge in Evaluation and Teaching Practice in Vulnerable Schools of the Arica Commune

著者: Roberts-Sánchez, Katherine, Rodríguez-Gómez, David, Silva, Patricia

出版事項 2020

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Challenges and Realities of Social Participation in Basic Education: A Systematic Literature Review

著者: Bravo-Delgado, Monserrat, Ramírez-Ramírez, Leticia Nayeli, Escobar-Pérez, José Zenón

出版事項 2020

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