1321
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Analyse de la production orale et de la production écrite des apprenants précoces du français comme L2
af Chao Chao, Kuok-Wa
Udgivet 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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1322
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A Andragogía Universitária na docência Universitária
af Guillén Contreras, Bernal
Udgivet 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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1323
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Fight Club: la pelea por la identidad
af López Get, Anthony
Udgivet 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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1324
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Lost Highway y Mulholland Dr. de David Lynch: una aproximación psicoanalítico-comparativa
af Rodríguez Jiménez, Leda
Udgivet 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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1325
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La producción escrita de textos argumentativos en la educación superior
af Araya Ramírez, Jessica, Roig Zamora, José
Udgivet 2014
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1326
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Buenas prácticas educativas para el aprendizaje del inglés en la enseñanza no formal
af Corpas Arellano, María Dolores
Udgivet 2014
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La motivazione secondo l’Analisi Transazionale e l’insegnamento delle lingue: appunti di metodologia
af Torresan, Paolo
Udgivet 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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1328
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La interacción tutor-estudiante en ámbitos de educación a distancia
af Abarca Amador, Yohanna
Udgivet 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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1329
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The Use of Technological Tools in the EFL Class
af Bonilla Lynch, Álvaro, Espinoza Campos, Jorge Luis
Udgivet 2014
Institution: Universidad de Costa Rica
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« Le chat, l’huissier et le squelette » Une approche au monde fantastique d’Alexandre Dumas père
af Murillo Chinchilla, Verónica
Udgivet 2014
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Un coeur simple, l’ironie et le réalisme flaubertiens
af Ulloa Aguilar, Renato
Udgivet 2014
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La experiencia artística como fuente de investigación
af Ospina Garcés, Helena
Udgivet 2015
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Gramática pulsional: las vicisitudes de la mirada
af Fernández Fernández, Daniel
Udgivet 2015
Institution: Universidad de Costa Rica
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Análisis de los mecanismos de cohesión en cuatro conversaciones en Facebook
af Pérez Retana, David
Udgivet 2015
Institution: Universidad de Costa Rica
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Ecosistemas bilingües de aprendizaje: innovación en el aprendizaje del inglés
af Orozco Pineda, Paula Andrea
Udgivet 2016
Institution: Universidad de Costa Rica
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El dominio letrado que persiste en la academia
af Rezavala Zambrano, narcisa
Udgivet 2016
Institution: Universidad de Costa Rica
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Referencias y equivalencias del pronombre on francés en el español
af Yao, Koffi
Udgivet 2017
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How do Spanish and English Languages Determine Young Afro-Caribbean Descendants’ Identity?
af Vargas Jiménez, Grettel
Udgivet 2017
Institution: Universidad de Costa Rica
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