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artículo

Educational Intervention Strategies in the English Language Classroom for Students With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Primary Education

por Moro-Ramos, Sandra

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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texto

A disciplina de Arte em um colégio da região norte do Brasil: problemas e desafios enfrentados pelos alunos da EJA

por Sousa Nunes, Alcileia, Cunha de Araújo, Gustavo

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

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texto

A formação continuada de professores de Educação Física a partir de um espaço coletivo escolar: uma experiência no Brasil

por Vedovatto, Dijnane, Rubino, Marília

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

texto

Desdobramentos e possibilidades do estágio curricular supervisionado na formação inicial de docentes de educação física

por Pereira da Silva Júnior, Arestides, Rinaldi Bisconsini, Camila, Paludett Flores, Patric, Barbosa Anversa, Ana Luiza, Aparecido Sampaio, Adelar, Aparecido Bássoli de Oliveira, Amauri

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

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Financing in Education as a human right

por Trejo Cruz, Yesenia del Carmen

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Producing knowledge is creating a militant thought

por Fernandes de Oliveira, Luiz, do Carmo Oliveira Cunha, Liliam

Publicado 2017

Institución: Universidad de Costa Rica

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O PLANO DIRETOR E A CIDADE DE FATO: O CASO DE SANTARÉM-PA

por Freitas de Castro Leão, Renato, Gentil Coimbra de Oliveira, Janete Marília

Publicado 2012

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Analysis of urban youth perceptions of Paraguayan rural space

por Salinas Vera, Diana Emilce, Wesz Junior, Valdemar João

Publicado 2022

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Drug contemporaneity: 100 milligrams of reflections

por Caravaca Morera, Jaime Alonso

Publicado 2016

Institución: Universidad de Costa Rica

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Digital biomes in the Discord environment

por Guadarrama Sánchez, Hugo Alberto

Publicado 2024

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Latin American Environmental Journals in Scopus and WoS in 2019: Relationship with Environmental Indicators

por Marín Velásquez, Tomás Darío, Arriojas Tocuyo, Dany Day Josefina

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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«This is our task as intellectuals, at the service of the community and committed to reality». Interview with Marta Elena Casaús Arzú

por Ramírez-Hernández, Marcela

Publicado 2025

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Teachers’ Representations About the Teaching-Learning Process of the Subject Landscape and Sustainability in Secondary Classrooms in Galicia, Spain

por Riveiro-Rodríguez, Tania, Domínguez-Almansa, Andrés, López-Facal, Ramón

Publicado 2020

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Coping with the treatment of sickle cell disease: challenges and perspectives experienced by the family

por Cruz, Rhalliete Souza, da Cunha, Brenda do Socorro Gomes, Oliveira, Elenilda Farias de, Araújo, Ana Joyce, de Jesus, Viviane Silva, Nascimento, Ohana Cunha do

Publicado 2020

Institución: Universidad de Costa Rica

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Análise de bibliografias antroposóficas de Rudolf Steiner por meio da metodologia de Benthall para religiões implícitas

por Stern, Fábio Leandro, Milani, Bianca de Fiori

Publicado 2017

Institución: Universidad de Costa Rica

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artículo

Development of Metalinguistic Awareness for Reading Comprehension in Spanish as a Second Language

por Quispe-Morales, Rolando Alfredo

Publicado 2022

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Pedagogical Content Knowledge in Organic Chemistry: A Case Study of the University Teacher

por Parga-Lozano, Diana Lineth, Moreno-Torres, William Fernando

Publicado 2017

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artículo

Use of Information and Communication Technologies as a Transversal Competence in Teacher Training

por Varela-Ordorica, Sandra Araceli, Valenzuela-González, Jaime Ricardo

Publicado 2020

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UM ESTUDO SOBRE A IDENTIDADE MÍSTICA DE BRASÍLIA – DF

por Mourão Freire, Janaína, da Costa Reis Júnior, Dante Flávio

Publicado 2012

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Methodological Proposal for Evaluation of Open Source Portals Infomediaries in Higher Education Institutions

por Rodríguez Segura, Natalia

Publicado 2016

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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