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artículo

Teachers’ Trainers. Social Representations of Their Profession

per Aguayo-Rousell, Hilda Berenice

Publicat 2020

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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artículo

Counseling for Facilitating Changes in families: A Model for Intervention

per Villarreal-Montoya, Cecilia, Villalobos-Cordero, Ana Lucía, Villanueva-Barbarán, Ruth

Publicat 2020

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Analysis of Assessment Practices With Multiple Cases Methodology Related to International Learning Assessment Standards

per Ramos-Monobe, Arcelia, Gallardo-Córdova, Katherina, Camacho-Gutiérrez, Dulce

Publicat 2020

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Good living and Inclusion: A Reflection From the Ecuadorian Educational Legislation

per Chamorro-Pinchao, Christian Xavier, Loor-Cedeño, Genesis Noemi, Agreda-Gómez, Julia Stefanía

Publicat 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Teacher’s Knowledge Experience in Initial Training: Reflections From an Inclusive Education Course

per Cabrera-Cuadros, Valeska, Soto-García, Claudia, López-Carretero, Asunción

Publicat 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Evaluative Practices of Teachers of Special Education for Students with Intellectual Disabilities integrated into Regular Schools

per Bizama, Marcela, Martínez, Joanna

Publicat 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo original

Education for Change in a Hyperconnected Society: When the Other is Virtualized

per García-Moro, Francisco José

Publicat 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Disconnection or Unawareness: Professionals in Preschool Education and the Didactic of a Foreign Language

per Jaramillo-Valencia, Bairon, Quintero-Arrubla, Sonia Ruth

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Negative Stereotypes Towards Older People. A Study with Teachers in Initial Training

per Moreno-Crespo, Pilar, Moreno-Fernández, Olga, Pedrero-García, Encarnación

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Learning Bribri and Learning in Bribri: A Pedagogical Proposal to Using an Indigenous Language

per Zúñiga-Morales, Alex, Carvajal-Jiménez, Vivian

Publicat 2022

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artículo

Climate Change in Educational Experiences of University Teachers

per Maldonado-González, Ana Lucía

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

The Renewal of Practices: Their Contribution to Strengthening Resilience in Beginning Teachers

per Villalobos-Vergara, Paula Verónica, Flores-Gómez, Catherine Ximena

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Participating to transform school: students’ perspectives on their experience in primary education in Zaragoza (Spain)

per Bernad-Vicente, Jorge, Coma-Roselló, Teresa

Publicat 2025

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Seasonal abundance of crustaceans associated with artisanal fishery of blue crab (Callinectes sapidus) in Sisal, Yucatan, Mexico

per Celis-Sánchez, José Alfredo, Estrella-Canto, Arely de Jesús, Poot-López, Gaspar Román, González-Salas, Carlos, López-Rocha, Jorge Alberto

Publicat 2014

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artículo original

Spontaneous spawning in captivity of the first generation hatchery-produced weakfish, Cynoscion squamipinnis (Perciformes: Sciaenidae)

per Boza-Abarca, Jorge, Ramírez-Alvarado, Marvin, Calvo-Vargas, Emilia, Berrocal-Artavia, Karen

Publicat 2017

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Incidence of type of food on survival and ecdysis in cultured Callinectes bocourti to obtain soft crab in the Colombian Caribbean

per Lozano-Beltrán, Germán, Orozco-Acosta, Erick, Muñoz-Salas, Karen, Rodríguez-Díaz, Klaus

Publicat 2018

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Concentration and maximum exposure time of Lutjanus guttatus juveniles to Syzygium aromaticum eugenol

per Chacón-Guzmán, Jonathan, Carvajal-Oses, Milagro, Herrera-Ulloa, Ángel, Pauletto, Silvia

Publicat 2019

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Experiences of Mexican teenage students when choosing a math degree: A mathematical narrative identity study

per Martínez-Sierra, Gustavo, Cervantes-Barraza, Jonathan, Jiménez-Sandoval, Lorena

Publicat 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Factors affecting the academic performance of freshmen in the ITCR general mathematics course

per Chacón-Vargas, Érick, Roldán-Villalobos, Gabriela

Publicat 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Structures in direct and inverse forms of a function evidenced by 7–8-year-old students

per Torres, María D., Cañadas, María C., Moreno, Antonio, Gómez, Pedro

Publicat 2021

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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