1401
Portal de Revistas UNA
artículo original
The Role of EFL Teachers in the ESL Setting
per Solano Campos, Ana Tristana
Publicat 2008
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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1403
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Education as a right: from inclusion to diversity and throughout life
per Quesada Monge, Ana Cristina
Publicat 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
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1404
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texto
Patterns of errors in texts written by Costa Rican university English learners: A corpus-aided study
per Bonilla López, Marisela
Publicat 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
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1405
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“DÍGALO”: HERRAMIENTA DE APOYO BÁSICO PARA ESTUDIANTES DE L2
per Leoni de Léon, Jorge Antonio
Publicat 2013
Institution: Universidad de Costa Rica
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1406
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Perceptions of English as a Foreign Language Students on Exposure to Literary Theories
per Gamboa Zúñiga, Jafet, Bonilla López , Marisela
Publicat 2024
Institution: Universidad de Costa Rica
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1408
Kérwá
tesis doctoral
Involvement of neuropeptide systems in social and cued fear conditioning in rats
per Masis Calvo, Marianella
Publicat 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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1411
Kérwá
proyecto fin de carrera
Análisis de cambio de combustible en calderas de vapor, a gas licuado de petróleo
per Ruiz McCarthy, Johel, Vargas Vargas, Henry
Publicat 2021
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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1416
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O ESTUDO DA CIDADE E DO CIDADÃO: A CLASSE COMO INTERVENÇÃO DIDÁTICA PARA ENSINAR GEOGRAFIA
per Ramos-Sacramento, Ana Claudia
Publicat 2017
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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O ESTUDO DA CIDADE E DO CIDADÃO: A CLASSE COMO INTERVENÇÃO DIDÁTICA PARA ENSINAR GEOGRAFIA
per Ramos-Sacramento, Ana Claudia
Publicat 2017
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ENSINO DE GEOGRAFIA E ESCOLAS DO CAMPO: O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO COMO UM SABER EM CONJUNTO.
per de Oliveira, Alexandra Maria
Publicat 2012
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ENSINO DE GEOGRAFIA E ESCOLAS DO CAMPO: O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO COMO UM SABER EM CONJUNTO.
per de Oliveira, Alexandra Maria
Publicat 2012
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Las tradiciones orales manabitas como aporte al desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes universitarios
per Alarcón Chávez, Rossy Jeanette
Publicat 2017
Institution: Universidad de Costa Rica
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