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Cardiovascular health program: service in Santiago de Chile during the pandemic

od Torres Reyes, Wladimir Esteban, De La Fuente Álvarez , Felipe, Benavides, Carla, Montecinos-Guiñez, Daniela

Izdano 2023

Institucija: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Influence of Sleep Quality on the Quality of Life and Work of Military Police Officers

od de Oliveira, Bruno Gonçalves, dos Santos Bomfim, Eliane, Ramon Brito Teixeira, Jules, Narriman Silva de Oliveira Boery, Rita, Nagib Boery, Eduardo

Izdano 2024

Institucija: Universidad de Costa Rica

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texto

Effects of a Physical Conditioning Program on the Mobility and Muscle Strength of Older Adults with Chronic Lung Disease

od Heyden López, Franklin, Muñoz-Rojas, Derby

Izdano 2020

Institucija: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

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Physical Condition Variables, Predictors of Frailty Levels In Older Adults Between 60 And 64 Years Of Age From Sabaneta, Antioquia

od García, Jose Javier, Vidarte Claros, Jose Armando, Montoya Vega, Juan Pablo, Arango Arenas, Alejandro, Morera Salazar, Didier Andres

Izdano 2024

Institucija: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Students and Supervisors’ Evaluation of Online International Doctoral Supervision

od Salinas, Jesús

Izdano 2018

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artículo

Cohort Analysis: Dropout, Lag and Terminal Efficiency in the Bachelor of Medicina and Surgery of the University of Medical Sciences

od Vanegas-Pissa, Juan Carlos, Sancho-Ugalde, Hilda

Izdano 2019

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artículo

The Concept of Connection as an Enhancer of the Professional Training of the Engineer: Experiences at Universidad Autónoma De Nuevo León

od Castillo-Elizondo, Jaime Arturo, Álvarez-Aguilar, Nivia Tomasa, Treviño-Cubero, Arnulfo

Izdano 2019

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artículo

Teachers’ Trainers. Social Representations of Their Profession

od Aguayo-Rousell, Hilda Berenice

Izdano 2020

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artículo

Analysis of Assessment Practices With Multiple Cases Methodology Related to International Learning Assessment Standards

od Ramos-Monobe, Arcelia, Gallardo-Córdova, Katherina, Camacho-Gutiérrez, Dulce

Izdano 2020

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artículo

Good living and Inclusion: A Reflection From the Ecuadorian Educational Legislation

od Chamorro-Pinchao, Christian Xavier, Loor-Cedeño, Genesis Noemi, Agreda-Gómez, Julia Stefanía

Izdano 2021

Institucija: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Teacher’s Knowledge Experience in Initial Training: Reflections From an Inclusive Education Course

od Cabrera-Cuadros, Valeska, Soto-García, Claudia, López-Carretero, Asunción

Izdano 2021

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Education for Change in a Hyperconnected Society: When the Other is Virtualized

od García-Moro, Francisco José

Izdano 2021

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artículo

Disconnection or Unawareness: Professionals in Preschool Education and the Didactic of a Foreign Language

od Jaramillo-Valencia, Bairon, Quintero-Arrubla, Sonia Ruth

Izdano 2022

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artículo

Development of Metalinguistic Awareness for Reading Comprehension in Spanish as a Second Language

od Quispe-Morales, Rolando Alfredo

Izdano 2022

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artículo

Negative Stereotypes Towards Older People. A Study with Teachers in Initial Training

od Moreno-Crespo, Pilar, Moreno-Fernández, Olga, Pedrero-García, Encarnación

Izdano 2022

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artículo

Learning Bribri and Learning in Bribri: A Pedagogical Proposal to Using an Indigenous Language

od Zúñiga-Morales, Alex, Carvajal-Jiménez, Vivian

Izdano 2022

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artículo

A Professionalizing Process: An Intervention in Higher Education

od Camacho-Javier, Minerva, López-del Castillo, José César

Izdano 2022

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artículo

Climate Change in Educational Experiences of University Teachers

od Maldonado-González, Ana Lucía

Izdano 2023

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artículo

Understanding Punitive Practices in School Coexistence in Chile: Meanings and Uses in the Voices of Protagonists

od Ortiz-Mallegas, Sebastián, López, Verónica, Valdés, Rene, Yáñez-Urbina, Cristopher

Izdano 2023

Institucija: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

The Renewal of Practices: Their Contribution to Strengthening Resilience in Beginning Teachers

od Villalobos-Vergara, Paula Verónica, Flores-Gómez, Catherine Ximena

Izdano 2022

Institucija: Universidad Nacional de Costa Rica

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