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1943
Portal de Revistas UCR
artículo original
PRESENTACIÓN
por Camacho Monge, Daniel
Publicado 2013
Institución: Universidad de Costa Rica
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Guardado en:
1945
Portal de Revistas UNA
artículo
Educational Practices in Human Rights Education for Teacher Training
por Washburn-Madrigal, Stephanie, Chaves-Salas, Ana Lupita
Publicado 2022
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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Guardado en:
1948
Portal de Revistas UNED
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Vigotsky’s contributions and critical pedagogy for the transformation of curriculum design in the twenty-first century
por Toruño Arguedas, César
Publicado 2020
Institución: Universidad Estatal a Distancia
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Guardado en:
1949
Portal de Revistas UNA
artículo original
Towards a characterization of algebraic competence: an exploratory study with students
por Aké, Lilia P, Olvera-Martínez, Carmen
Publicado 2022
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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1950
Portal de Revistas UNA
artículo original
Perspectives and Recent Research on Feedback in the Classroom: Considerations for a Pedagogical and Dialogical Approach
por Herrera-Araya, David
Publicado 2023
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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1951
Portal de Revistas UNA
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Theater pedagogy and human rights: a door to self-knowledge
por Burmeister G., Sandra S.
Publicado 2021
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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1952
Portal de Revistas UNA
artículo
Written tests as a learning assessment strategy in the Optometry career
por Aburto Garcés, Fabrina Anyelit
Publicado 2023
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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1954
Portal de Revistas UNA
artículo original
Cooperative Learning: Reflections for Implementation in Inclusive Classrooms
por Correa-Gurtubay, Pamela, Osses-Sánchez, Natalia Andrea
Publicado 2023
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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1955
Portal de Revistas UNED
artículo original
Approach to the assessment process for formative learning with an ethical sense
por Zúñiga Arrieta, Sandra, Segura Castillo, Mario Alberto
Publicado 2023
Institución: Universidad Estatal a Distancia
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1958
Portal de Revistas UNED
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Teachers' Perception of the Ethical Use of Artificial Intelligence in their Educational Work
por Alfaro Salas, Hazel, Díaz Porras, Jorge Alonso
Publicado 2024
Institución: Universidad Estatal a Distancia
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