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Portal de Revistas UCR
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Joint ICMI/IASE Study: Teaching Statistics in School Mathematics. Challenges
por Batanero Bernabeu, Carmen
Publicado 2013
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Repositorio UNA
proyecto fin de carrera
Fundamentos políticos y legales de la existencia del Estado de Israel
por Jiménez Rojas, Germán
Publicado 1981
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Portal de Revistas UNA
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The university as a device of power-knowledge and the debate for university autonomy
por Rodríguez González, Efrén
Publicado 2022
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Portal de Revistas UCR
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Accelerationism and contemporary art
por Harillo Pla, Adrià
Publicado 2018
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Portal de Revistas UCR
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El Fraude con los Al-Anfal (Los botines) de guerra en los primeros tiempos del Islam
por López Brenes, Manuel Enrique, Marín Guzmán, Roberto
Publicado 2014
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407
Portal de Revistas UCR
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Funds of Knowledge and Identity: A Sociocultural Approach of Educational Continuity
por Brito Rivera, Luis Fernando, Subero Tomas, David, Esteban-Guitart, Moises
Publicado 2017
Institución: Universidad de Costa Rica
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408
Portal de Revistas UCR
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El impacto del docente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes
por Delgado Chinchilla, María del Carmen
Publicado 2012
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Portal de Revistas UNA
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Reinventando Centroamérica. La construcción del imaginario social a partir de la novela de ficción
por López Martínez, María del Pilar
Publicado 2011
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Portal de Revistas UNA
artículo
Research Perspectives on Indigenous Knowledge and ICT: A Decolonial Approach
por Flores-Fuentes, Gloria, Navarro-Rangel, Yadira
Publicado 2020
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Portal de Revistas UCR
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Homenaje Del río Magdalena, al río de aguas diáfanas: Aracataca
por Perea Anda, Mónica
Publicado 2015
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Buscando un por qué a los procesos de enseñanza y aprendizaje del clarinete en su etapa inicial
por Víquez Córdoba, Luis Adolfo
Publicado 2016
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Portal de Revistas UCR
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La enseñanza del cosmos: la experiencia de los maestros de cultura bribris y cabécares
por Lamounier Ferreira, Alice
Publicado 2012
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Portal de Revistas UTN
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Perspectives on Quality and Innovation in Higher Education. A Critical look
por Zeledón Ruiz, María del Pilar, Castro Umaña, Carlos, Araya Vargas, Zaida
Publicado 2022
Institución: Universidad Técnica Nacional
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