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Kérwá

informe

Fortalecer y transversalizar la perspectiva de género en la teoría y la práctica de la investigción en educación.

od Díaz Soucy, María Cecilia

Wydane 2019

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

6882

Portal de Revistas UCR

artículo original

Management of secondary education institutions with discretionary resources, the role of academic coordination, and educational leadership

od Cordero Redondo, Joan Javier

Wydane 2023

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

6883

Portal de Revistas UCR

artículo original

Presentation and Editorial

od Durán Segura, Luis

Wydane 2017

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

6884

Portal de Revistas UNA

artículo original

Environmental sensitivity analysis of the coast of Paraty (State of Rio de Janeiro, Brazil) to potential oil spills.

od Pinheiro, Ana Beatriz, Carvalho da Silva, André Luiz

Wydane 2021

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

6885

Portal de Revistas UNA

artículo original

A CUIABÁ-SANTARÉM (BR-163) NO CONTEXTO DA OCUPAÇÃO DA AMAZÔNIA BRASILEIRA

od Modesto dos Passos, Messias

Wydane 2012

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo original

Generation of municipal urban solid waste and its relationship with an indicator of municipal income in Mexico (years 2010 and 2015)

od Ceballos Pérez, Sergio Gabriel, Flores-Xolocotzi, Ramiro

Wydane 2022

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

6887

Portal de Revistas UCR

artículo original

Relationship between parenting patterns with academic self-concept and school motivation in primary school students

od Ordoñez Luna, Georgina, Chávez Soto, Blanca Ivet

Wydane 2024

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UNA

artículo

The Collective Practice of Music. Youth Symphonic Band of San Pedro Sula: A Possible Space for Sustainable Social Development

od Rodríguez-Reinoso, Oswaldo Antonio, Luna-Nemecio, Josemanuel

Wydane 2022

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

6889

Portal de Revistas UCR

artículo original

Exclusion of exclusive breastfeeding in children under six months with allergy to cow's milk protein

od Barrantes Rojas, Marilyn, Ruiz Acuña, Maricela

Wydane 2018

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

6890

Portal de Revistas UCR

artículo original

Strengthening coping strategies in relation to work-related stress: a systematization experience

od Noguera Mena, Helder Gabriel

Wydane 2020

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

6891

Portal de Revistas UCR

artículo original

Routine, possibilities and family challenges of children and adolescents with mental disorders assisted in the Psychosocial Care Center

od Silva, Stephanie Maiane Souza, Pinheiro Costa e Silva, Susanne, Maciel, Maria Joycielle de Lima, Matos, Khesia Kelly Cardoso

Wydane 2022

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

6892

Portal de Revistas UCR

artículo original

Interprofessional communication and patient safety in the neonatal intensive care unit

od Acosta Alves, Vanessa, Marten Milbrath, Viviane, Irmgard Bärtschi Gabatz, Ruth, Damé Hense, Tuize, Cecagno, Diana, Benigno Biana, Camilla

Wydane 2024

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

texto

Intervening factors in the quality of teacher life during the COVID-19 pandemic

od Santana, Leni de Lima, Ramos, Tangriane Hainiski, Ziesemer, Nadine De Biagi, Carvalho Edivane Pedrolo, Telma Pelaes de, Pedrolo, Edivane

Wydane 2022

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

The perception of learning in Brazilian graduate education during the Covid-19 pandemic

od Martins, Tiago André Portela, Bastos, Adriana Teixeira, de Freitas, Ana Augusta Ferreira, Passos Ibiapina, Iveltyma Roosemalen

Wydane 2022

Instytucja: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UNA

artículo

The “Licentiate” As an academic degree: A Literature Review in the Costa Rica Context

od Lizano-Madriz, Fulvio, Cordero-Esquivel, Carmen

Wydane 2017

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

6896

Portal de Revistas UNA

artículo original

Indigenous Populations of Costa Rica and Their Access to Higher Education. Rural Education Division: A Training Alternative

od Carvajal-Jiménez, Vivian, Cubillo-Jiménez, Kenneth Alfredo, Vargas-Morales, Marielos

Wydane 2017

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo

Analysis of the Scientific Production in Politics and Educational Management Published in ScieLO 2012-2015

od González-Campos, José, Aspeé-Chacón, Juan, Sessarego-Espeleta, Ida, González-Suárez, Héctor, Gómez-Osorio, Rosa

Wydane 2018

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

6898

Portal de Revistas UNA

artículo

Resilience of the teacher in the learning in rural schools in Peru

od Segovia-Quesada, Silvia, Fuster-Guillen, Doris, Ocaña-Fernández, Yolvi

Wydane 2020

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo

Migration and School: Perceptions of Primary School Teachers About Migrant Children

od Muñoz-Labraña, Carlos, Ajagán-Lester, Luis, Martínez-Rodríguez, Rosendo, Torres-Duran, Bastian, Muñoz-Grandón, Carlos, Gutiérrez-Cortés, Karen

Wydane 2021

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

6900

Portal de Revistas UNA

artículo original

How toTeach a Second Language in the Classroom? Benefits Associated with the CLIL Approach

od Bolarín-Martínez, María José, Porto-Currás, Mónica, Lova-Mellado, María

Wydane 2021

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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