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Portal de Revistas UNA

artículo

Programming Technologies for Social Inclusion With Scratch: Computational Practices in a Teacher’s Professional Development Course

por Monjelat, Natalia

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo original

The Principles of Cooperative Learning in an Oral Communication Course in English: A Descriptive Analysis

por Zúñiga Vargas, Juan Pablo

Publicado 2014

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo

The Teaching Model through Problem-Based Learning in a Course on Bibliographic Research

por Hernández-Ching, Ruth Cristina

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo original

ANALYSIS OF THE DESIGN AND FORMULATION OF THE COURSE PROGRAMS OF THE NATIONAL UNIVERSITY SEDE REGIONAL BRUNCA

por Gamboa Martínez, Alexander, Madrigal Villanueva, Erick

Publicado 2022

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo original

Factors that influence student dropout and failing grades in a university mathematics course

por Castillo-Sánchez, Mario, Gamboa-Araya, Ronny, Hidalgo-Mora, Randall

Publicado 2020

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Repositorio UNA

artículo

Google Classroom: An Effective Virtual Platform to Teach Writing in an EFL Composition Course

por Brand Fonseca, Kevin Armando, Soto Peralta, Federico

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

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Kérwá

tesis de maestría

English for physical therapy: an online course for instructors and students to foster speaking skills

por Alfaro González, Gustavo, Vega Moreira, Christian Josué

Publicado 2024

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Relationship Between Instructional Design and Academic Performance in Face to Face and Blended Course of Mathematics: A Multivariate Analysis

por Espinoza-Guzmán, Julia, Rodríguez Granados, Natalia, Moreira-Mora, Tania Elena

Publicado 2018

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Kérwá

informe

Estudio comparativo sobre los programas de doctorado en educación de las universidades públicas y privadas de Costa Rica.

por Mata Segreda, Alejandrina, Cascante Ramírez, Jinny

Publicado 2014

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

tesis de maestría

The Influence of Pre-task Instruction on Target Lexical Item Use in an Online ESP Course for Mechanical and Electrical Engineering Students

por González Alvarado, Carlos Daniel, Maroto Solórzano, Fanny Tatiana, Peterson, Kelsey Elise

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Relationship between the Student Population Profile and their Academic Performance in a General Chemistry Course

por Carazo Mesén, Jenncy, Rodríguez Yáñez, Javier Ernesto, Fernández Fernández, Edwin Fabián

Publicado 2023

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UNA

artículo

Flipped Learning Model to Achieve Learning Goals in the Research Methodology Course in Undergraduate Students

por Matzumura-Kasano, Juan Pedro, Gutiérrez-Crespo, Hugo, Zamudio-Eslava, Luisa Angélica, Zavala-Gonzales, Juan Carlos

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Kérwá

artículo original

Time course of plasticity-related alterations following the first exposure to amphetamine in juvenile rats

por Sequeira Cordero, Andrey, Brenes Sáenz, Juan Carlos

Publicado 2022

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Portal de Revistas UCR

texto

Nature of Sciences and Gender as transversal themes in Physics I courses at the UNED of Costa Rica

por Herrero-Villarreal, Diana, Navarro-Camacho, Marianela, Korach Cascante, Rachel Lyn

Publicado 2023

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Promotion of English Learning with Specific Purposes in different Sectors of the Puntarenense Community: Case of the English Courses for Tourist Assistance

por Manley Baeza, Maureen, Quesada Chaves, María José, Zamora Cortés, Sussan

Publicado 2019

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Case study: significant learning based on authentic tasks for administrative analysis and position classification courses in the III Quarter of 2020

por Montero Ulate , Betzaida, Vasconcelos-Vásquez , Kattia Lizzett, Ugalde Naranjo, Jinette

Publicado 2022

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

A Learning Ecology Approach in a General Chemistry Course: Identifying Self-Regulated Learning Strategies among Students

por Carazo Mesén, Jenncy

Publicado 2025

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Didactic methodology for teaching the creation of author authority catalogs in the cataloging courses of the School of Library Science and Information Sciences of the University of...

por Calvo, Desiree Rodríguez, Briceño Álvarez, Iria

Publicado 2022

Institución: Universidad de Costa Rica

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artículo original

Outline of Competency-Based Assessment in a Course Designed under the Model of Competency-Based Education

por Guillén Mujica, Alejandro, Soret Perdomo, Zagui

Publicado 2022

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Women’s Participation in the Information Systems Career at the National University of Costa Rica and Their Performance in Programming Courses

por Mora-Rivera, Sonia, Coto-Chotto, Mayela, Villalobos-Murillo, Johnny

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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