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The testing of listening in bilingual secondary schools of Costa Rica: bridging gaps between theory and practice / Evaluación de la destreza auditiva en los colegios bilingües de C...

著者: Gamboa Mena, Roy, Sevilla Morales, Henry

出版事項 2014

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Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course

著者: Chao Chao, Kuok-Wa

出版事項 2014

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Trayectoria de la investigación en la Sede de Guanacaste, Universidad de Costa Rica / A chronology of the development of academic research at the University of Costa Rica, Guanacas...

著者: Castillo Briceño, Cristina

出版事項 2014

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Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in...

著者: González Arrieta, Ruth

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Cuestionario de opinión para la evaluación del desempeño docente en la UNAN-Managua, Nicaragua, FAREM Chontales / Questionnaire for evaluating teacher performance in UNAN-Managua,...

著者: Romero Díaz, Tonys

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Pertinencia de los Institutos Universitarios con la realidad socio-económica venezolana / Relevance of University Institutes with venezuelan socio-economic reality

著者: Pertuz Belloso, Rafael

出版事項 2014

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Los espacios de tutoría en práctica profesional y sus necesidades de fortalecimiento / Tutoring spaces and practice building needs

著者: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, Jara Amigo, Ximena Elizabeth

出版事項 2014

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¿Educadores o consumidores? Discrepancia del Yo, consumo y valores materiales en estudiantes chilenos de pedagogía / Educators or consumers? Self-discrepancy, consumption and mater...

著者: Denegri Coria, Marianela, García Jara, Constanza, González Rivera, Nicolle, Sepúlveda Aravena, Jocelyne

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Calidad en la formación inicial docente: los déficits de las competencias pedagógicas y disciplinares en Chile / Quality in initial teacher training: the deficiencies in pedagogica...

著者: Rodríguez Garcés, Carlos, Castillo Riquelme, Víctor

出版事項 2014

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Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes universitaria / Validation of Self-efficacy Inventory for Mul...

著者: Durán-Aponte, Emilse, Elvira-Valdés, María Antonieta, Pujol, Lydia

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El formato tabular: una revisión de literatura / Tabular format: a review of literature

著者: Estrella, Soledad

出版事項 2014

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Creencias sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los docentes de educación primaria en México / Beliefs about the use of Information Technologies an...

著者: Andrade Pulido, Javier

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¿Quiénes son los alumnos con aptitud sobresaliente? Análisis de diversas variables para su identificación / Who are students with outstanding ability? Analysis of different variabl...

著者: Chávez Soto, Blanca Ivet, Zacatelco Ramírez, Fabiola, Acle Tomasini, Guadalupe

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Metáforas para profesor y estudiante de pedagogía, en un grupo de estudiantes de pedagogía chilenos / Metaphors on teachers and student-teachers from the perspective of a group of...

著者: Alarcón, Paola, Díaz, Claudio, Tagle, Tania, Ramos, Lucía, Quintana, Marcela

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La relación infancia y movimiento en libros de texto del segundo ciclo de educación infantil / The relationship between childhood and movement in second grade early childhood educa...

著者: Martínez Bello, Vladimir

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Vocational training, basic formation or general formation: what students from a public university in Brazil think

著者: Pereira, Elisabete M. A., Vizcarra Herles, Nina Eleonor, Wassem, Joyce, Alencar de Caldas, Tania

出版事項 2014

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Consultas en torno a temas de crianza y su relación con el aprendizaje de la convivencia / Concerns about topics on upbringing and their relation to the learning process of cohabit...

著者: Barquero Brenes, Ana Rocío

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El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory

著者: Morales Zúñiga, Luis Carlos

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Formación inicial de docentes a distancia dentro del campo de la educacion en Colombia / Teacher initial training in the field of education in Colombia

著者: Moreno Vizcaíno, Gloria Liliana

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Análisis epistemológico del curriculum de formación docente: el caso de la sociología de la educación / Epistemological study of teacher education curriculum: the example of educat...

著者: Boarini, María Gisella

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