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Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students

por Chacón Araya, Yamileth, Moncada Jiménez, José

Publicado 2006

Institución: Universidad de Costa Rica

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Relações entre a certificação internacional pmp® de gerência de projetos e uma sala de aula / Converging and diverging points between the project management pmp® international cert...

por Terribili Filho, Armando, Raphael, Hélia Sônia

Publicado 2006

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El principio de autonomía universitaria entre Escila y Caribdis / Principle of university autonomy between Escila and Caribdis

por Muñoz Varela, Luis, Castro Soto, Juan Félix

Publicado 2006

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La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad / Accreditation as a revitalizing process towards quality

por Boville Luca de Tena, Belén, Argüello Sosa, Nohemí, Reyes Castro, Noemí Guadalupe

Publicado 2006

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La dimensión ambiental en el currículo universitario: un proceso de cambio en la formación profesional / Environmental dimension in university curriculum: a process of change in pr...

por Hernández Rojas, Lidia Mayela, Carrillo Delgado, María de los Ángeles, Charpentier Esquivel, Claudia, Brenes Chacón, Olga Emilia, García Fallas, Jacqueline, Mata Segreda, Alejandrina, Zúñiga Vega, Claudia, Arnáez Serrano, Elizabeth

Publicado 2006

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Cuentos musicales para los más pequeños / Musical tales for the smallest ones

por Arguedas Quesada, Consuelo

Publicado 2006

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Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras / Exploring the teaching-learning process in the area of computer programming

por Murillo Rivera, Maureen

Publicado 2006

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Sueño y realidad: expectativas personales y retos sociales / Dream and reality: personal expectations and social challenges

por Arias Monge, Mónica

Publicado 2006

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El vínculo universidad–empresa en la formación de los profesionales universitarios / The bond university-enterprise in the formation of the university professionals

por Herrera Fuentes, Jorge Luis

Publicado 2006

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The language laboratory and the EFL course / El laboratorio de idiomas y la clase de inglés como lengua extranjera

por Navas Brenes, César Alberto

Publicado 2006

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Desarrollo humano y aprendizaje: prácticas de crianza de las madres jefas de hogar / Human development and learning: child-rearing practices of head-of-home mothers

por Carballo Vargas, Sonia

Publicado 2006

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La juventud como mercancía y el lugar de lo adolescente en la lógica cultural del capitalismo tardío / The youth as a merchandize and the teenage place in the cultural logic of lat...

por Grosser Guillén, Kattya

Publicado 2006

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El uso de indicadores para justificar y exigir el derecho a la educación: apuntes para un debate / Using indicators to justify and demand the right to an education: notes for debat...

por Chacón Mata, Alfonso

Publicado 2006

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¿Enseñamos Estudios Sociales o Historia? / Are we teaching Social Science or History?

por Solano Muñoz, Edgar

Publicado 2006

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Evaluación externa: características y vivencias del equipo de pares / External evaluation: characteristics and experiences of external evaluators

por Quesada Pacheco, Allen

Publicado 2006

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Decodificación y lectura / Decodification and reading

por Paredes Muñante, Jorge Guillermo

Publicado 2006

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Sitio web: funciones cuadráticas una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación / Website: quadratic functions a experience of development, implementation and evaluatio...

por Vílchez Quesada, Enrique, Ulate Solís, Gaby

Publicado 2006

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The Chungopoint Method: making the most of the students’ effort to speak the foreign language in the classroom / El Método Chungopoint: aprovechando al maximo el esfuerzo de los es...

por Rubio Alcalá, Fernando

Publicado 2006

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Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century

por De La Cruz Malavassi, Sonia

Publicado 2006

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¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial / Opening the doors to the world of words! How to favor...

por Rojas Núñez, Patricia

Publicado 2006

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