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Portal de Revistas UNED
artículo original
Conectando la educación matemática infantil y el pensamiento computacional: aprendizaje de patrones de repetición con el robot educativo programable Cubetto®
由
Alsina, Angel
,
Acosta, Yenisel
出版 2022
機構:
Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:
Portal de Revistas UNED
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RepositorioTEC
artículo original
Análisis de los conocimientos probabilísticos del profesorado de Educación Primaria
由
Alsina, Ángel
,
Vásquez Ortiz, Claudia
出版 2016
機構:
Instituto Tecnológico de Costa Rica
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RepositorioTEC
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RepositorioTEC
artículo original
From research to the classroom: educational guidelines to design and implement probabilistic tasks in Primary Education: De la investigación al aula: orientaciones didácticas para...
由
Alsina, Ángel
,
Vásquez, Claudia
出版 2022
機構:
Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:
RepositorioTEC
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4
RepositorioTEC
artículo original
Análisis de los conocimientos probabilísticos del profesorado de Educación Primaria
由
Alsina, Ángel
,
Vásquez-Ortiz, Claudia
出版 2016
機構:
Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:
RepositorioTEC
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5
Portal de Revistas UNED
artículo original
STEAM for sustainability: integrating statistics and science education in a rural context
由
Silva, Marcela
,
Alsina , Ángel
出版 2023
機構:
Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:
Portal de Revistas UNED
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6
Portal de Revistas UNA
artículo original
Evaluating specialized knowledge for teaching statistics and probability: construction and validation of an MTSK-Stochastic Questionnaire
由
Franco Seguí, Joan
,
Alsina, Ángel
出版 2023
機構:
Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:
Portal de Revistas UNA
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7
Portal de Revistas UNA
artículo original
Preservice teachers designing mathematical tasks on patterns: context, cognitive demand and skills: Preservice teachers designing mathematical tasks on patterns: contextual, cognit...
由
Pincheira, Nataly
,
Alsina, Ángel
,
Acosta, Yeni
出版 2023
機構:
Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:
Portal de Revistas UNA
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8
Portal de Revistas UNA
artículo original
Belief system of future teachers on Education for Sustainable Development in math classes
由
Vásquez, Claudia
,
Seckel, María José
,
Alsina, Ángel
出版 2020
機構:
Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:
Portal de Revistas UNA
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9
Portal de Revistas UNA
artículo
Teachers’ Knowledge on the Competence Evaluation of Students with Mathematical Talent
由
Toalongo-Guamba, Ximena
,
Alsina, Ángel
,
Trelles-Zambrano, César
,
Acosta, Yeni
出版 2021
機構:
Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:
Portal de Revistas UNA
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