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Portal de Revistas UNED

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EL MODELO DE COMUNICACIÓN COMO BASE PARA DIMENSIONAR LA CALIDAD EN LOS CURSOS A DISTANCIA (COMMUNICATION MODEL DIMENSIONS AS A BASIS FOR QUALITY IN DISTANCE COURSES)

por García-Martínez, Verónica, Aquino-Zúñiga, Silvia P., Guzmán-Salas, Andrés, Jara-Valls, María

Publicado 2011

Institución: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

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EL USO DEL MÉTODO DELPHI COMO ESTRATEGIA PARA LA VALORACIÓN DE INDICADORES DE CALIDAD EN PROGRAMAS EDUCATIVOS A DISTANCIA. USING THE DELPHI METHOD AS A STRATEGY FOR THE ASSESMENT O...

por García-Martínez, Verónica, Aquino-Zúñiga, Silvia P., Guzmán-Salas, Andrés, Medina-Meléndez, Alfredo

Publicado 2012

Institución: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UCR

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Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance educ...

por García Martínez, Verónica, Aquino Zúñiga, Silvia Patricia, Guzmán Sala, Andrés, Medina Meléndez, Alfredo

Publicado 2011

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Estado del conocimiento del nivel básico en Tabasco generado por profesores formados en posgrados

por García Martínez, Verónica, Izquierdo Sandoval, Jesús, Guzmán Sala, Andrés

Publicado 2015

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Adopción del modelo educativo por competencias, desde la categoría de Campus de Bourdieu

por Figueroa Escudero, Elveri, García Martínez, Verónica

Publicado 2017

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

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Retos de crecimiento del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) en México

por Silva Payró, Martha Patricia, García Martínez, Verónica, Aquino Zúñiga, Silvia Patricia

Publicado 2016

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR