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Portal de Revistas UNED
artículo original
Transition from face to face to virtuality in cooperative work activities In an inclusive theater workshop
由
Sandoval Poveda, Alicia
,
Madriz Bermúdez, Linda
出版 2022
机构:
Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:
Portal de Revistas UNED
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2
Portal de Revistas UNED
artículo original
Abordaje educativo para el desarrollo de habilidades sociales a través del teatro: una propuesta desde Costa Rica
由
Sandoval-Poveda, Alicia
,
Madriz-Bermúdez, Linda
出版 2022
机构:
Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:
Portal de Revistas UNED
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3
Portal de Revistas UNED
artículo original
Retos y oportunidades: teatro como estrategia de mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades sociales
由
Sandoval-Poveda, Alicia
,
González-Rojas, Viviana
,
Madriz-Bermúdez, Linda
出版 2020
机构:
Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:
Portal de Revistas UNED
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4
Portal de Revistas UNED
artículo original
Estrategias de acompañamiento virtual en un grupo de teatro inclusivo durante tiempos de distanciamiento social
由
Sandoval Poveda, Alicia
,
Madriz Bermúdez, Linda
出版 2020
机构:
Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:
Portal de Revistas UNED
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5
Portal de Revistas UCR
texto
Analysis of the experience of the Rompecabezas Inclusive Theater Group from the voices of its protagonists
由
González Rojas, Viviana
,
Sandoval Poveda, Alicia
出版 2021
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Portal de Revistas UCR
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6
Kérwá
proyecto fin de carrera
Programa de intervención psicológica cognitivo conductual emocional para el desarrollo de estrategias de afrontamiento en personas con VIH
由
Chacón Medrano, Ingrid
,
Sandoval Poveda, Alicia
出版 2012
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Kérwá
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7
Portal de Revistas UNED
artículo original
Psychopedagogical characteristics and educational strategy for children with high capacities for reasoning and learning in San Ramón, Alajuela, Costa Rica
由
Méndez Barrantes, Zayra
,
Sandoval Poveda, Alicia
出版 2011
机构:
Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:
Portal de Revistas UNED
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8
Portal de Revistas UCR
artículo original
Buenas prácticas para la selección de recursos educativos abiertos: experiencias del MOOC innovación educativa con REA
由
Acuña Sossa, Mildred
,
Gil Rendón, María Eugenia
,
Sandoval Poveda, Alicia María
出版 2016
机构:
Universidad de Costa Rica
Repositorio:
Portal de Revistas UCR
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