Estrategia de Intervención en Procesos de Aprendizaje. Incorporación de Estrategias Docentes y TIC en el aula: Introducción a la Historia

 

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Tekijät: Enríquez Solano, Francisco, Barrientos Valverde, Jorge Ezequiel
Aineistotyyppi: capítulo de libro
Julkaisupäivä:2012
Kuvaus:El artículo enfoca un ejemplo para implementar Tics en la carrera de Historia de la Universidad de Costa Rica. En este caso se toma un curso introductorio de la carrera, el curso de Introducción a la Historia. En el mismo se utiliza la temática de la historia local para que el estudiante haga análisis de fotografías históricas y luego las suba y comente en un foro visual.
Maa:Kérwá
Organisaatio:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Kieli:Español
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/90216
Linkit:https://hdl.handle.net/10669/90216
Sanahaku:TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
HISTORIA
Análisis fotográfico