La mediación pedagógica para el desarrollo de las habilidades de autodeterminación en el servicio de discapacidad múltiple en los niveles de III y IV ciclo en Centros de Educación Especial de la Gran Área Metropolitana, durante el año 2021

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書誌詳細
著者:	Bonilla Amador, Kimberly, Chacón Aguilar, Joselyn, Hernández Espinoza, Milaydis, Hidalgo Sandí, Daniela, Ibarra Cuevas, Keila, Necuze Moreno, Melissa
フォーマット:	proyecto fin de carrera
出版日付:	2022
その他の書誌記述:	UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
国:	Kérwá
機関:	Universidad de Costa Rica
Repositorio:	Kérwá
OAI Identifier:	oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/95137
オンライン･アクセス:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/21860 https://hdl.handle.net/10669/95137
キーワード:	AUTONOMIA (PSICOLOGIA) ENSEÑANZA - METODOLOGIA ENSEÑANZA - TECNICAS ENSEÑANZA ESPECIAL - GRAN AREA METROPOLITANA (COSTA RICA) ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES - GRAN AREA METROPOLITANA (COSTA RICA) PERSONAL DOCENTE - GRAN AREA METROPOLITANA (COSTA RICA)