Evaluación de la gestión de los procesos de acompañamiento, asesoría y aprobación implementados por la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica en las etapas de formulación, monitoreo y evaluación de los proyectos de acción dirigidos hacia las unidades académicas y personal docente interesadointeresado
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Descripción: | La evaluación desarrollada corresponde a la necesidad de conocer las condiciones para fomentar una cultura evaluativa basada en el aprendizaje, para que la Vicerrectoría de Acción Social (VAS) de la Universidad de Costa Rica, pueda mejorar la gestión evaluativa de sus proyectos. Además, buscó conocer sobre las nociones, conceptos y aplicaciones del enfoque de gestión por resultados de los actores institucionales vinculados a los proyectos, de forma tal que se puedan derivar en metodologías y procedimientos para la implementación de un sistema de evaluabilidad de proyectos de acción social. La evaluación realizada fue de tipo interna, formativa y de procesos. Comprendió el periodo desde agosto 2017 hasta octubre 2019, durante el cual se ejecutaron las diversas etapas desde el diseño evaluativo hasta la entrega final de resultados y tuvo los siguientes objetivos General: • Determinar las condiciones de la gestión académica que realiza la VAS en los procesos de asesoría, acompañamiento y aprobación de los proyectos que presentan las unidades académicas y su relación con el fortalecimiento de una cultura de evaluación en los proyectos de Acción Social en la Universidad de Costa Rica. Específicos: • Valorar la pertinencia de las acciones de acompañamiento, asesoría y aprobación implementadas, por la VAS y su relación con el enfoque de gestión por resultados. • Analizar la satisfacción de las personas funcionarias universitarias, que realizan Acción Social en relación con la gestión de VAS, los productos y servicios entregados. • Valorar la eficiencia de la VAS en los ámbitos de gestión presupuestaria, gestión de la comunicación y gestión organizacional, para el cumplimiento de sus objetivos institucionales. La VAS tiene dentro de las funciones asignadas por el Estatuto Orgánico, las de: “organizar, coordinar, dirigir, promover y evaluar los proyectos y actividades que se generan desde la Universidad con grupos y poblaciones del país. También se le asigna el promover, gestionar y articular el desarrollo de la Acción Social de la UCR con calidad, pertinencia social y académica”, sin embargo, los resultados obtenidos en la evaluación difieren en la identificación de acciones sostenibles por parte de la VAS en el cumplimiento de estas funciones. Uno de los retos mayores tiene que ver con la pertinencia y calidad de los procesos de asesoría y acompañamiento hacia el personal docente interesado en realizar proyectos de acción social. |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/80391 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10669/80391 |
| Palabra clave: | VAS Acción Social Evaluación interna Evaluación formativa Gestión de proyectos Extensión universitaria |