Aplicación de un protocolo de imaginería mental basado en técnicas de neurofeedback para el desempeño en una tarea de aprendizaje implícito en estudiantes universitarios

 

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả: Mora Benamburg, José Manuel
Định dạng: proyecto fin de carrera
Ngày xuất bản:2019
Miêu tả:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicología
Quốc gia:Kérwá
Tổ chức giáo dục:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97164
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/13402
https://hdl.handle.net/10669/97164
Từ khóa:APRENDIZAJE IMPLICITO
IMAGENES (PSICOLOGIA)
NEUROCIENCIA COGNOSCITIVA - INVESTIGACIONES
NEUROFEEDBACK