Propuesta de capacitación desde la pedagogía teatral con perspectiva inclusiva, para la población adulta con diversidad funcional de la Asociación Pro Niño y Adulto Excepcional (APNAE) para la disminución de sus necesidades formativas
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| Autor: | |
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| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Descripción: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Administración Educativa |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97764 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/8588 https://hdl.handle.net/10669/97764 |
| Palabra clave: | EDUCACION DE ADULTOS - COSTA RICA EDUCACION INCLUSIVA - COSTA RICA NECESIDADES EDUCACIONALES - COSTA RICA PERSONAS CON DISCAPACIDADES - EDUCACION - COSTA RICA TEATRO EN LA EDUCACION TEATRO EN LA EDUCACION - MANUALES Asociación Pro-Niño Adolescente y Adulto Excepcional (Costa Rica) |