Propuesta de capacitación desde la pedagogía teatral con perspectiva inclusiva, para la población adulta con diversidad funcional de la Asociación Pro Niño y Adulto Excepcional (APNAE) para la disminución de sus necesidades formativas
保存先:
| 著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | proyecto fin de carrera |
| 出版日付: | 2018 |
| その他の書誌記述: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Administración Educativa |
| 国: | Kérwá |
| 機関: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97764 |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/8588 https://hdl.handle.net/10669/97764 |
| キーワード: | EDUCACION DE ADULTOS - COSTA RICA EDUCACION INCLUSIVA - COSTA RICA NECESIDADES EDUCACIONALES - COSTA RICA PERSONAS CON DISCAPACIDADES - EDUCACION - COSTA RICA TEATRO EN LA EDUCACION TEATRO EN LA EDUCACION - MANUALES Asociación Pro-Niño Adolescente y Adulto Excepcional (Costa Rica) |