La inteligencia fluida como predictor del rendimiento académico de los estudiantes de primer ingreso en los cursos de matemática de educación superior

 

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Autor: Arguedas Méndez, Silvia María
Format: tesis doctoral
Datum izdanja:2017
Opis:UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Doctorado en Educación
Zemlja:Kérwá
Institucija:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99129
Online pristup:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/21766
https://hdl.handle.net/10669/99129
Ključna riječ:ENSEÑANZA SUPERIOR - COSTA RICA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
INTELIGENCIA FLUIDA
MATEMATICAS - ENSEÑANZA SUPERIOR
MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
RENDIMIENTO ACADEMICO