La inteligencia fluida como predictor del rendimiento académico de los estudiantes de primer ingreso en los cursos de matemática de educación superior

 

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Arguedas Méndez, Silvia María
Materyal Türü: tesis doctoral
Yayın Tarihi:2017
Diğer Bilgiler:UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Doctorado en Educación
Ülke:Kérwá
Kurum:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99129
Online Erişim:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/21766
https://hdl.handle.net/10669/99129
Anahtar Kelime:ENSEÑANZA SUPERIOR - COSTA RICA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
INTELIGENCIA FLUIDA
MATEMATICAS - ENSEÑANZA SUPERIOR
MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
RENDIMIENTO ACADEMICO