Efectos del uso diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante

 

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف: Hernández Herrero, Annabelle
التنسيق: informe científico
تاريخ النشر:2012
الوصف:El informe presenta los resultados de una investigación que pretendió determinar cuáles aspectos de la enseñanza explícita de temas lingüísticos tomados de diarios de los estudiantes, permite una mejora en las habilidades de escritura de los mismos.
البلد:Kérwá
المؤسسة:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/575
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/10669/575
كلمة مفتاحية:Enseñanza superior
Escritura
Enseñanza de la escritura
Enseñanza de una segunda lengua