Efectos del uso diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante

 

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Hernández Herrero, Annabelle
Materyal Türü: informe científico
Yayın Tarihi:2012
Diğer Bilgiler:El informe presenta los resultados de una investigación que pretendió determinar cuáles aspectos de la enseñanza explícita de temas lingüísticos tomados de diarios de los estudiantes, permite una mejora en las habilidades de escritura de los mismos.
Ülke:Kérwá
Kurum:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/575
Online Erişim:https://hdl.handle.net/10669/575
Anahtar Kelime:Enseñanza superior
Escritura
Enseñanza de la escritura
Enseñanza de una segunda lengua