Efectos del uso diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante

 

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Avtor: Hernández Herrero, Annabelle
Format: informe científico
Fecha de Publicación:2012
Opis:El informe presenta los resultados de una investigación que pretendió determinar cuáles aspectos de la enseñanza explícita de temas lingüísticos tomados de diarios de los estudiantes, permite una mejora en las habilidades de escritura de los mismos.
País:Kérwá
Institucija:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/575
Online dostop:https://hdl.handle.net/10669/575
Ključna beseda:Enseñanza superior
Escritura
Enseñanza de la escritura
Enseñanza de una segunda lengua