Estrategias didácticas utilizadas por las docentes para el desarrollo del Programa Vivamos la Guanacastequidad, en niños y niñas de transición de: Jardín de Niños de San Roque y Jardín de Niños y Niñas de Liberia, periodo 2022-2023

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Carballo Porras, María Alejandra, Monestel Cortez, Zulma Jhohary, Ruiz Mena, Maryluz
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2023
Descripción:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente
País:Kérwá
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/94270
Acceso en línea:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/22162
https://hdl.handle.net/10669/94270
Palabra clave:EDUCACION PREESCOLAR - METODOLOGIA
GUANACASTE (COSTA RICA) - CULTURA POPULAR - ENSEÑANZA PRIMARIA - METODOLOGIA