Estrategias didácticas utilizadas por las docentes para el desarrollo del Programa Vivamos la Guanacastequidad, en niños y niñas de transición de: Jardín de Niños de San Roque y Jardín de Niños y Niñas de Liberia, periodo 2022-2023
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Autores: | , , |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Descripción: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente |
País: | Kérwá |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/94270 |
Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/22162 https://hdl.handle.net/10669/94270 |
Palabra clave: | EDUCACION PREESCOLAR - METODOLOGIA GUANACASTE (COSTA RICA) - CULTURA POPULAR - ENSEÑANZA PRIMARIA - METODOLOGIA |