Lo implícito sobre ciencia en la práctica educativa tradicional. A propósito del comentario a la ponencia de Marie Bouchard
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Formatua: | artículo original |
Argitaratze data: | 1996 |
Deskribapena: | Comentario efectuado a la ponencia de Marie Bouchard "El desarrollo de un nuevo modelo de formación para los responsables de la administración educativa", Universidad de Sherbrooke, Québec, Primer Congreso Internacional de Epistemología y Educación, San José, C.R., 7 febrero 1995. |
Herria: | Kérwá |
Erakundea: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/640 |
Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/10669/640 |
Gako-hitza: | Administración de la educación Filosofía de la ciencia |