Circumlocution, approximation, and word coinage: strategies to improve eighth-grader´s autonomy in oral performance at experimental bilingual high school of Palmares

 

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả: Arrieta Lara, José Félix, Esquivel Miranda, Juliana, Morales Jiménez, Melissa, Quesada Montoya, María José, Quirós Rodríguez, Kenneth, Rodríguez Sibaja, Juan José
Định dạng: proyecto fin de carrera
Ngày xuất bản:2017
Miêu tả:UCR::Docencia::Artes y Letras::Facultad de Letras::Escuela de Lenguas Modernas
Quốc gia:Kérwá
Tổ chức giáo dục:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/95205
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/11127
https://hdl.handle.net/10669/95205
Từ khóa:COMUNICACION ORAL - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTUDIANTES - COSTA RICA
INGLES - ESTUDIO Y ENSEÑANZA