Engañadas por la academia: una revisión del estatus de las mujeres en la academia
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| Format: | artículo original |
| Data de publicació: | 2023 |
| Descripció: | Se utiliza una revisión bibliográfica para analizar el estatus de las mujeres en la academia. Se encuentra que persisten disparidades importantes que limitan el ascenso y desempeño de las mujeres en este espacio. En particular, las mujeres publican a un menor ritmo, se les asigna menos recursos para investigar, enfrentan mayores costos para publicar, menor acceso a redes y reciben una menor valoración de su trabajo que repercute en que sean menos citadas. También tienden a ser peor evaluadas por sus estudiantes en comparación con sus pares masculinos. Todas estas variables inciden sobre sus posibilidades de promoción y su salario, dificultando que asciendan en el rango académico |
| Pais: | Kérwá |
| Institution: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/100268 |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/10669/100268 https://doi.org/10.15517/rce.v41i1.51726 |
| Paraula clau: | ACADEMIA PUBLICACIONES PUBLICATIONS MUJERES GÉNERO DESIGUALDAD SALARIO |